Сказка про дождь и весёлая и грустная. Точно такая же, как и он сам. Ведь у дождя бывает разное настроение. И поведение тоже. Иногда дождя долго нет, и мы ждём его не дождёмся. Порой его бывает слишком много, и нам не терпится отправить его на отдых…
Сказка «Капризный дождь»
Жил-был дождь. Капризный такой. Мама-тучка ему говорит:
— Иди, погуляй, но домой приходи вовремя. Рассчитывай время. Всё хорошо в меру.
Выслушает дождь маму, но поступает по-своему. Гуляет, льёт сколько хочет. Дело в том, что дождь думает, что чем больше он старается, тем лучше всем. Вот и шлёпает по лужам, барабанит по стеклам, скользит по листикам деревьев.
Поначалу люди радуются дождю. Причём разному – весёлому, грустному, маленькому, большому. Польёт дождь, напоит всё живое, люди ему в пояс кланяются. Говорят «спасибо».
Но вот как начнёт дождь проявлять своё занудство, так неуютно становится. Сегодня влажно, на другой день мокро, на третий день сыро. Всё, хватит! Но дождь не идёт домой, ослушивается маму-тучку.
У дождя было такое свойство – он любил наблюдать за происходящим вокруг. Самая милая его сердцу картина, когда на улице тысячи зонтиков – ярких, разноцветных, весёлых. И столько же ликующих лиц, радующихся дождю.
Но иногда лица бывали хмурыми и неприветливыми.
— В чём дело? Вроде я лью по-прежнему. Те же капли. А люди недовольны.
И дождь решил спросить у маленького мальчика Васи, почему так происходит?
А Вася сказал:
— Вот что бывает, когда не слушаются маму! Говорила тебе мама-тучка, что всё хорошо в меру, а ты не слушал. Дождя в последнее время было слишком много. Сейчас нам нужно солнышко, а его нет! Уступи место солнышку, отдохни немного!
Выслушал дождь Васю и отправился к маме-тучке. А та его уже заждалась. Сидит расстроенная и грустная. Ни с кем не разговаривает.
А дождик улыбнулся маме и она его простила.
…Тучек много и дождиков тоже много. Кто-то из них слушается маму, и ведёт себя прилично.
А про других мы и говорить не будем…
Вопросы и задания к сказке про дождь
Как ты считаешь, почему сказка называется «Капризный дождь»?
Почему дождь не прислушивался к словам своей мамы?
Какое свойство было у дождя?
Почему люди иногда радуются дождю, а иногда нет?
По какой причине дождь вступил в диалог с Васей?
Нарисуй на одном листочке весёлый дождь, а на другом – грустный.
Какой дождь нравится тебе?
Сказка про дождик.
Праздник для мам и бабушек в подготовительной группе.
Музыкальный руководитель
Локтева Наталия Михайловна.
МДОУ №95.
Выходят мальчик и девочка.
- С праздником солнечным
Вас поздравляем.
Счастья мы вам
И здоровья желаем.
2. Бабушкам, мамам
Спасибо за ласку.
В праздник весенний
Мы дарим вам сказку.
Звучит музыка. Сказочник идет по залу.
Ведущая. Как – то по лесу Сказочник гулял,
Сказки волшебные он сочинял.
Увидел волшебник березу с дуплом
И превратил ее в сказочный дом,
В сказочном доме сказки живут,
Сказочник. Ждут, когда гости их слушать придут.
В зал вбегают дети и садятся.
Звучит тема «Дождика».
Ведущая. Итак! Жил-был маленький Дождик на свете,
Смеялся и плакал он, как и все дети.
Бегал, резвился, играл и шалил.
В вальсе по лужицам с каплями плыл
Были у дождика четыре заветные
Красивые леечки разноцветные.
Дождик показывает движения по тексту.
Дождик показывает леечки.
Дети. 1. Леечка зеленая нужна
Чтоб весною выросла трава,
И чтоб подснежник голубой
Из - под снега выбрался весной.
2. Леечка вторая ярко-красная,
Летом из-за тучи солнце ясное,
Поутру спросонья выбирается
И из этой лейки умывается.
3. Третья леечка желтого цвета
И для осени леечка эта.
Из неё холодный дождик льёт,
Осенью дождик долго идет.
4.. А четвертая леечка синего цвета
На других не похожа леечка эта.
Из неё особый дождик высыпается
Этот дождик снегом называется.
Звучит фонограмма – пение птиц.
Ведущая. Зелена, светла, ясна
В сказку к нам пришла весна.
Дети. 1. Весна пришла с песнями,
С теплыми днями,
Леса одарила зеленой листвой.
Пушистое облако в небе над нами,
Несет оно дождик в наш край дорогой.
2. По лужам дождик танцевал
С капельками песню напевал.
Песня «Капельки», муз. Картушиной. Игра на ДМИ.
1куплет. Кап - кап - капельки,
Кап – кап – капают,
Кап – кап – песенку,
Весело поют.
Припев. Кап – кап – кап.
2 куплет. Вместе мы поём
Песенку с дождем,
И по лужицам
В танце кружимся.
Припев.
3 куплет. Осенью, зимой,
Летом и весной
Кап – кап – капельки,
Кап – кап – капают!
Припев.
Капельки и дождик садятся.
Дети. 1. Волшебник этот Дождик в самом деле,
Где он прошёл – все ожило вокруг,
И грядки в тот же миг зазеленели,
И стелется ковром зеленый луг,
2. Цветы свои открыли глазки
Защебетали птицы вдруг.
Все расцвело вдруг в нашей сказке,
И радость разлилась вокруг.
Танец цветов.
После танца «цветы» остаются сидеть на ковре.
Ведущая. Ах, как стало красиво вокруг,
Птицы громче запели вдруг
Закружился цветов хоровод,
За весною к нам лето идет.
Звучит музыка, выбегают звери.
Заяц. Веселая полянка,
Душистые цветы,
Зелёная полянка,
Понравилась мне ты!
Лиса. Над полянкой, над лесной,
Дует ветер озорной.
Этот ветер очень мил,
Он мне шерстку распушил.
Ёжик. Светит солнышко с небес,
Разговаривает лес,
И приятная жара
Начинается с утра.
Лягушата. 1. День хорош! Какая чушь!
Отвратительная сушь!
Нет ни сырости, ни луж! Ква!
2. Ладно! Нам пора скакать в болото,
Много там у нас заботы.
Ждут там нас ребята,
Озорные лягушата.
До свидания! Ква-ква!
Звери. Да и нам домой пора!
Звери убегают.
Ведущая. Лягушатам угодить
Дождик очень хочет
Их из летней леечки
Он сейчас намочит.
Дождик с красной леечкой
На прогулку вышел
И по листьям весело
Барабанит. Слышишь?
Фонограмма шума дождя, кваканье лягушек.
Дождь бежит с красной лейкой
Танец Лягушек.
Ведущая. Вот так чудо – чудеса,
Улыбнулись небеса,
Грома с молнией не стало,
И на синие луга вышла радуга!
Танец «Радуга».
Ведущая. По лужайке босиком
Солнышком согрето
За цветистым мотыльком
Пробежало лето.
Искупалось в реке,
Полежало на песке,
Загорело, пролетело
И исчезло вдалеке
Мы зовем его и просим:
Лето, подожди.
А в ответ приходит осень,
И идут дожди.
Выбегает Дождик с желтой леечкой, под музыку обегает зал.
Ребенок. Очень дождику обидно
Никого вокруг не видно.
Люди дождика пугаются
И зонтами прикрываются.
Песня «Разговор с дождиком».
Ведущая. Долго плакал Дождик капельками холода,
А потом вдруг с севера налетело облако,
И на этом облаке улетел он ввысь…
Зря ему кричали мы: Подожди, вернись!
У кого спросить теперь, у кого узнать,
Куда делся Дождик, где его искать?
Сн.Кор. А искать его надо у меня! Теперь мое время!
Ведущая. А кто ты такая и откуда?
Сн.Кор. Я оттуда, где моря покрыты льдами!
Я оттуда, где весны в помине нет!
Все вокруг покрыто вечными снегами,
И зима на всем оставила свой след.
Ребенок. Мы и не заметили, как пришла зима.
Выбелила улицы, рощи и дома.
На стекле нам вывела расписной узор,
Расстелила под ноги ледяной ковер.
Ведущая. Ребята, да это же сама Снежная королева,
И наш Дождик попал в её ледяное царство!
Что же с нашем Дождиком
Стало в царстве зимнем?
Сн.Кор. Превратила Дождик я
В белый снег и иней.
Друг мой, ветер северный,
К нам стрелой лети,
И снежинки легкие
Ты с собой неси.
Танец Снежинок.
Сн. Кор. Мои снежинки станцевали,
Теперь явлюсь я перед вами.
Выход Снежной Королевы.
Сн.Кор. Я королева холода и снега,
Мне служат ветер, вьюга и метель.
Все на земле боятся Снежной Королевы,
Я взглядом обращаю в лед капель.
Во время слов Снежной Королевы выбегают девочки – сосульки.
Танец Сосулек.
В конце танца сосульки замирают.
Ведущая. Ой, ребята, как же быть? Как же расколдовать капельки-
Дождинки.
Ребенок. Надо Солнышко позвать!
Солнышко! Солнышко!
Приходи к нам в сказку,
С теплыми ветрами,
Яркими лучами.
Звучит музыка, выходит Солнышко, дотрагивается до Сосулек,
они выстраиваются за Солнышком и убегают.
Дети. 1. Небо ярко засинело,
Землю Солнышко пригрело,
Из-за гор, из-за морей
Мчатся стаи журавлей.
2. Ручейки в лесу поют,
И подснежники цветут,
Пробудилось все от сна,
К нам опять пришла весна.
Звучит вступление к песне. .Выходит Весна и поет песню.
Песня «Девочка-Весна», муз Е. Зарицкой.
Весна. Ну, вот и я пришла к вам снова дети,
Вы ждали с нетерпением меня.
Растаял снег и солнце ярко светит,
Повсюду ручейки бегут звеня.
Трещал мороз, была зима сурова,
Но я вернулась, и растают льдинки,
Уйдут метели и по крышам снова,
Как бусинки запрыгают дождинки!
Дети. 1. Как хорошо, что вновь пришла весна!
Проснулись ручейки, опять запели птички,
Блестит прозрачной капелькой роса,
Березки расплели свои косички.
А на пригорке уж проталинки видны
И снова солнце жмурится над нами
И первые весенние цветы
Упражнение с обручами.
Дети. 1. Добрая, нежная самая,
Нет тебя в мире родней.
Как хорошо рядом с мамою
Милою мамой моей.
2. Ты всех красивей я знаю,
Я тебя очень люблю
И для тебя родная
Песенку эту пою!
«Песенка для мамочки»
3. Кто нас в садик провожает?
Кто оладышки печет?
Кого папа уважает
И кому везде почет?
4. Кто расскажет на ночь сказку?
Кто косичку заплетет?
Кто подарит мне игрушку,
Колыбельную споёт?
Все дети. Это наша бабушка,
Бабушка родная!
Бабушка любимая
Золотая!
Песня «Оставайся, бабушка, такой!».
Дети. 1. Вот и опять возвращается
С зеленью яркой весна
Солнышко нам улыбается
2. Тянется к небу ладошкой
Первый зеленый листок,
С тучек дождинки – горошки
Капают наискосок.
Выходят Сказочник и Дождик.
Сказочник. Что делать после Дождика?
Дети. По лужицам скакать.
Сказочник. Что делать после Дождика?
Дети. Кораблики пускать.
Сказочник. Что делать после Дождика?
Дети. На радуге качаться.
Сказочник. Что делать после Дождика?
Дети. Да просто улыбаться!
Танец «Разноцветная игра», муз. Савельева.
Дети. 1. Закончилась сказка,
Мы все постарались.
Пускай не всегда
И не все удалось.
2. С праздником светлым
Мы всех поздравляем
Счастья, здоровья,
Успехов желаем!
Под песню «Мы желаем счастья вам», дети уходят из зала.
Засветило солнышко и всем вокруг стало хорошо. Утром оно выходило, а вечером снова пряталось. Летали пчёлы и шмели. Собирали мёд. Порхали птички. Клевали разных вредных букашек и червяков. На поляну выходили звери погреться. Даже старый беззубый мудрый уж выползал погреть свою длинную спину.
Все радовались и думали, что бы они делали без солнышка.
Трава, кусты и деревья утром распускают свои стебельки и цветочки. Деревья утром под солнышком делали свои листья ярко-зелёными, чтобы все, кто видит такой цвет, успокаивались и радовались. А к вечеру, когда солнышко уходило, листья делались тёмными, потому что ночью никто на них не смотрит. И зачем им быть ночью красивыми и яркими? Они тоже ложатся спать.
Так шёл день за днём. Пришла тучка маленькая и спрашивает у солнышка:
Можно я дождичком полью на людей, на растения, на поля и на леса?
А солнышко отвечает:
Смотри, как люди мне радуются. Не мешай.
И тучка пролетела мимо.
Проходит целая неделя. Летят ещё тучки и спрашивают:
Солнышко! Солнышко! Можно мы дождик польём?
На что солнце им говорит:
Вон люди загорают. Дети резвятся. Деревья шумят. Птицы поют. Не мешайте людям радоваться. Не поливайте, не надо. Им и без дождя радостно.
Хорошо! – отвечают тучи.
Полетели, – говорят они ветру, – с нами в другие края. Не хотят тут с дождиками дружиться.
Уселись тучи на ветер и улетели вместе.
Прошла неделя. Прошла вторая. Солнце печёт своими лучами. Старается, как может. Вдруг люди перестали улыбаться и шутить. Солнышко увидело, что люди не улыбаются. И давай ещё сильней греть своими лучами. Думает солнце, что люди не улыбаются из-за того, что им не хватает тепла и солнечных лучей.
Ещё несколько дней прошло. Люди стали сердиться. Солнышко подумало-подумало и давай ещё тепла поддавать. Думало, что не хватает людям тепла, вот они и сердятся.
Смотрит солнышко, что люди заплакали и показывают на него. Тогда солнце разгорячило свои лучи и хотело высушить слёзы людей. Но чем больше оно посылало горячих лучей, тем сильней люди плакали.
И тогда солнышко догадалось, в чём дело. Оно крикнуло тучам:
Тучи, тучи! Летите сюда скорей! Люди плачут. Спрячьте меня ненадолго от них. Полейте скорей дождиком. Остудите землю. У них и птицы замолчали. И зверушки в норы попрятались. И всё из-за меня. А люди от речек совсем уходить не хотят. А им работать надо. На жаре они не могут, тяжело.
Услышали это тучки и примчались быстро-быстро на самом сильном ветру. Спрятали за собою солнышко, и давай поливать всю землю дождём с крупными каплями долго-долго. Потому как пропитать землю влагою надо было глубоко, чтоб корни всех растений напились досыта.
А люди даже не прятались от дождя, наоборот, выбежали и смеялись, кричали и прыгали довольные.
Пока дождик лил. Солнце извинилось перед тучками и сказало им:
Когда вам захочется полить дождиком, вы у меня не спрашивайте. Делайте, как вам хочется. А я и так людей грею и даю свет и тепло с утра до вечера.
Обнялись тучи с солнцем, ветер вокруг них закружил и скрепил их дружбу. С тех пор так они и дружат.
Почт.адрес: 665831, Иркутская обл., г.Ангарск, 6 а м/р, д.3, кв.32. Сказка про дождик Жил-был маленький Дождик. И он был очень веселый и подвижный, любил перепрыгивать с тучки на тучку, играть с ветерками и проливаться ливнем на сады и огороды. Но иногда и он любил посидеть тихонечко на своем любимом белом облачке, посмотреть на небо, посчитать звезды и послушать тишину. В общем, он был разный и очень радовался этому. И, конечно же, у Дождика была мама - Пушистая Туча, и папа - Гремящий Гром, и они оба очень любили своего Дождика, и каждый хотел, чтобы Дождик был больше похож именно на него, а ни на кого-то другого. Так, мама - Пушистая Туча - всегда говорила, что Дождик должен слушать, что происходит вокруг, и приходить только тогда, когда его об этом попросят, а иначе он может оказаться лишним, и никто ему не будет рад. "А вот когда тебя будут долго-долго звать, и ты придешь, как же все обрадуются каждой твоей капельке, и будут говорить - какой он молодец, этот Дождик!" - вот так говорила мама Пушистая Туча, и конечно же, в чем-то она была права. Сама мама тоже всегда кого-то слушалась - или папу, который звал ее на помощь, когда начиналась Гроза, или Ветра - своего двоюродного брата, который часто летал в разные места и любил брать маму вместе с собой в свои путешествия, или своего дядю - Солнце, которое иногда, когда совсем устанет, звало маму, чтобы немножко отдохнуть. И мама всем помогала, но сама редко выходила из дому и очень не любила это делать. И Дождику советовала поступать точно так же. А папа, Гремящий Гром, думал и поступал совсем по-другому. "Мы сами должны решать, когда нам приходить, а когда нет, и не дожидаться, когда нас позовут, потому что мы все делаем сами!" - гремел он по вечерам на весь дом, так, что стены начинали ходить ходуном. "И ты, Дождик, запомни - как ты решишь, так и будет! Решишь ты, что пора тебе выходить - и выходи! И не слушай того, что происходит вокруг, а иди и делай все сам, слышишь, САМ!" - так часто папа Гремящий Гром учил своего сына, как надо поступать. И Дождик очень любил своего папу, и очень хотел следовать его советам, и у него это даже иногда получалось... Но сам-то он любил быть разным, и таким, как говорит ему мама, и таким, как говорит ему папа, но все-таки РАЗНЫМ! И ему было очень нелегко каждому из них что-то объяснить. И вот однажды гулял наш Дождик по лесу и не знал, как же ему сейчас быть, присесть на пенек и послушать, что происходит вокруг, или пролиться веселым летним ливнем на большие зеленые деревья, на болтливые ромашки на полянке, на всех-всех-всех, потому что ему просто этого захотелось. И так он шел и шел, пока не набрел на старенький сухой пенек в самом дальнем конце леса. Раньше Дождик никогда сюда не заходил, и пенек этот ни разу не видел. Честно говоря, вид у этого пенька был достаточно грустный. Он весь уже рассыпался от старости, и казалось, что уже никогда не увидит он зеленого листочка над собой. Но однажды Южный Ветер занес сюда зернышко тоненькой белой березки, росшей на том берегу реки, что текла через лес, и пенек оживился. Он начал согревать это зернышко всем своим существом, чтобы оно смогло пережить холодную зиму а к весне, если повезет, дало бы первые ростки. И зернышко не замерзло! И уже весной оно действительно пустило корешки и начало пробиваться наверх, поближе к солнцу. Но весна в этом году выдалась очень теплой, и зернышку сильно не хватало воды, чтобы набраться сил и расти дальше. И его первые зеленые росточки начали подсыхать, и пенек, не знавший, чем он может помочь своему маленькому другу, только с грустью наблюдал, как тоненький стебелек все ниже клонится к земле, и никак не может разогнуться, чтобы протянуть листочки к небу. И вот как раз в этот момент и увидел Дождик этот самый пенек и маленький зеленый росточек, который уже почти упал и никак не мог удержаться. Дождик поспешил к пеньку, но он помнил, что мама ему всегда говорила: "Приходи только тогда, когда тебя позовут!". А ведь сейчас его никто не звал. Но ведь и папа ему говорил: "Если ты решил что-то делать, делай это, и делай это сам!". И как же быть? Бедный Дождик постоял чуть-чуть, подумал и подошел поближе и очень вежливо спросил у Пенька и его Зеленого друга: "Я могу вам помочь?" На что Пенек радостно воскликнул: "Конечно-конечно, милый Дождик! Ты как раз то, что нам сейчас нужно больше всего на свете!" И Дождик весело закапал на Пенек, на Зеленый Росток, так, что вокруг начала образовываться лужа. Зеленый Росток, напившись чистой дождевой воды, радостно поднял свою головку, увенчанную первыми листочками, и с улыбкой произнес: "Спасибо тебе, добрый Дождик! Ты - настоящий Друг!" И Дождик, довольный и счастливый, зашлепал по зеленым лужайкам и верхушкам деревьев, чтобы рассказать маме и папе, как это важно - быть разным, и уметь не только слушать и прислушиваться, или никого не спрашивая, поступать так, как тебе хочется, но и первым предлагать свою помощь, и быть нужным там, где это больше всего необходимо!
"Выпал дождь" (cкачиваний: 351)
"Как хорошо когда падает дождь" (cкачиваний: 389)
"Летний дождь" (cкачиваний: 541)
"Мини сочинение про дождь" (cкачиваний: 1078)
"Описание дождя" (cкачиваний: 653)
"Осенний дождь" (cкачиваний: 554)
"Почему я люблю дождь" (cкачиваний: 449)
"Сочинение про осенний дождь" (cкачиваний: 358)
"Сочинение про теплый дождь" (cкачиваний: 232)
"Я люблю летний дождь" (cкачиваний: 296)
Дождь – явление природы; осадки, падающие из небес в виде капель. И вод эта небесная вода у всех из нас вызывает разные эмоции. Творческие и более романтические личности любят дождь, смотреть на него, картины рисовать, стихи писать. Ну а для обычных людей – дождь связан с плохой погодой и соответственно и с плохим настроением. Во время дождя на улице холодно, грязно, слякоть. В такую погоду никуда не хочется идти.
В школе вам будут давать задание написать сочинение на тему: «Дождь». В таком произведении вы должны будете рассказать о том, с какими эмоциями у вас связывается дождь, любите вы его или нет, и так деле. Если вы творческая личность – то наверно это замечательная тема для вас, и вы сможете написать много чего. Ну а если нет – тогда просто зайдите на наш сайт с русскими диктантами и это решит все ваши проблемы. Здесь вы обязательно найдете сочинения на такие темы. Все они написаны грамотно и правильно, так что вы точно заработаете хорошую оценку. Вы сможете скачать сочинение себе на компьютер или просто перечесть его.
Удачи вам в написании сочинений, побольше хороших оценок, и поменьше дождливых дней в вашей жизни!
